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23/07/2010

PONENCIA | Comunicación en internet: desafíos y alternativas para comunicarse mejor

La educación y gran parte de las disciplinas vinculadas directamente a la comunicación deben realizar un esfuerzo para adaptar sus teorías y prácticas a estas nuevas tendencias que siguen en crecimiento.

Roberto Utrera – Mie 15 – 17:30hs

ABSTRACT | Las tendencias actuales en cuanto al comportamiento de usuarios, clientes, públicos y una significativa parte de la sociedad marcan una disposición hacia la utilización de nuevas tecnologías, y por consiguiente hacia el uso de herramientas de comunicación vía internet como medios para obtener información sobre los aspectos más diversos que puedan imaginarse. La comunicación e internet no solo se plantean como grandes desafíos que nos invitan a descubrir nuevos paradigmas y posibilidades, sino también se presentan como ejes articuladores de diversas disciplinas que convergen sus miradas hacia estos nuevos fenómenos. La educación y gran parte de las disciplinas vinculadas directamente a la comunicación deben realizar un esfuerzo para adaptar sus teorías y prácticas a estas nuevas tendencias que siguen en crecimiento.

CV | Licenciado en Relaciones Públicas e Institucionales, Universidad Empresarial Siglo 21, Córdoba, año 2003. 2.- Posgrado en Recursos Humanos, Escuela de Negocios José Giai, Universidad Empresarial Siglo 21, Córdoba, año 2005. 3.- Posgrado en Marketing, Escuela de Negocios José Giai, Universidad Empresarial Siglo 21, Córdoba, año 2006. 4.- Docente de la Universidad Siglo 21 en la asignatura Comunicación Organizacional e Introducción a las Relaciones Públicas. 2005 – Presente. 5.- Director de Trabajos Finales de Graduación en Universidad Siglo 21 para las carreras de Relaciones Públicas e Institucionales, Marketing y Publicidad. 2006 – Presente. 6.- Docente en la Escuela de Artes Aplicadas Lino E. Spilimbergo en la asignatura Publicidad y Marketing. 2005 –2009. 7.- Investigador de diversas problemáticas vinculadas a la Comunicación Empresarial y las Relaciones Públicas, desde el Departamento de Ciencias de la Comunicación de la UES 21. 2005 – 2007.

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