PONENCIA | Arte/Diseño: de la compartimentación hacia la contaminación (posible) de campos
Coordinador y profesor adjunto en la educación universitaria y profesor titular en la educación superior. Investigador, autor y crítico de arte. Ha expuesto dibujos, pinturas y esculturas en numerosas muestras de arte colectivas e individuales desde los años 80 a la actualidad.
Guillermo Alessio – Mie 15 – 18:45hs
ABSTRACT | En arte y diseño, a la luz de los acontecimientos formales/conceptuales en sus respectivas aéreas, es dificultoso pensar la noción de “experiencia estética”, como exclusiva peculiaridad del arte. En este sentido es posible, y tal vez necesario, revisar algunas especificidades conceptuales con que el campo del arte se contrasta a otras aéreas que atienden “la resolución de problemas”. Asimismo y a partir de una noción expandida del concepto Arte se hace impostergable revisar las nociones de funcionalidad e instrumentalidad como pertinencia privilegiada del diseño. De este modo la dicotomía tardomoderna entre arte y diseño si bien no se licúa debido a los aspectos referenciales, a la especificidad reflexiva y al horizonte de demandas de ambos “mundos”, también es cierto que participan de problemáticas tales como forma/contenido, objetualidad/virtualidad, utilidad/esteticidad.
CV | Licenciado en Escultura (2003) por la Escuela de artes, FFyH, Universidad Nacional de Córdoba. Profesor de Dibujo y Escultura (1987) y Maestro en Artes Plásticas (1984) por la Escuela Provincial de Bellas Artes “Dr. José Figueroa Alcorta”. Doctorando en Artes cohorte 2007 en FFyH, UNC.
Se viene desempeñando como coordinador y profesor adjunto en la educación universitaria y profesor titular en la educación superior. Investigador, autor y crítico de arte. Ha expuesto dibujos, pinturas y esculturas en numerosas muestras de arte colectivas e individuales desde los años 80 a la actualidad.
